Depressió a la infància
Què és? 🔸 La depressió major és un trastorn de l’estat d’ànim on conflueixen símptomes de tipus afectiu (tristesa, apatia, irritabilitat…) amb símptomes de tipus cognitiu, volitiu i físic. Tots aquests símptomes afecten el funcionament global de la persona, especialment a l’esfera afectiva. La depressió es presenta amb freqüència associada a altres trastorns com per […]
Fòbia escolar
Què és? 🔹La fòbia escolar és la incapacitat total o parcial d’un infant per anar a l’escola com a conseqüència d’una por irracional a algun aspecte relacionat amb la situació escolar. Què passa? 🔹Normalment es presenta com una ansietat anticipatòria i l’infant experimenta símptomes com mal de cap o de panxa, vòmits, tremolors, etc. Aquest […]
Ciber bullying/assetjament
El ciberassetjament 💻consisteix en l’ús de mitjans tecnològics per assetjar, donar, intimidar i maltractar companys o iguals. Ocorre en enviar, comentar, publicar o compartir voluntàriament i en repetides ocasions contingut negatiu, fals o cruel sobre altres persones a internet. Dins les seves principals característiques es troben: – L’agressió pot ser anònima i de diferent tipus (missatge, foto, […]
Taller de prevenció de Bullying per als col·legis 🏫
✏️Els nens i nenes aprendran: ✴️ Què és l’assetjament escolar? ✴️ Tipologies ✴️ Personatges implicats (víctima, agressor i observadors) ✴️ Com actuar si ets la víctima? ✴️ Com actuar si ets observador? ✴️ Intel·ligència Emocional ✴️ Empatia ✴️ Acceptació i Humilitat ✴️ Les Pors ✴️ Estratègies de prevenció 📜 Metodologia – Explicació teòrica interactiva – […]
Com intervenir al bullying?
⚠️ Intervenció al Bullying ⚠️ A l’hora de prevenir i intervenir davant de l’assetjament escolar, cal tenir en compte que l’enfocament adoptat ha de ser integral. Això significa que la intervenció ha d’incloure, en la mesura del possible, totes les persones que hi estan implicades directament o indirectament. 🔁Enfocament Integral 🔁 L’enfocament integral intervé específicament […]
L’ansietat social
🔸L’Ansietat social és una por desproporcionada a les situacions d’interacció social. Es creu que allò que es faci en públic serà considerat pels altres inadequat, ridícul o fins i tot, humiliant. 🔸Tot això genera una activació fisiològica intensa que comporta l’evitació d’aquestes situacions. 🔸L’edat mitjana d’inici se situa sobre els 14-16 anys. 🔸Per al tractament […]
L’autoestima
🔆Què és l’autoestima?🔆 L’autoestima és la valoració que fem d’un mateix en relació amb diverses variables que configuren la nostra personalitat. Aquesta valoració pot variar amb l’edat i segons les característiques de cada persona. Aquesta fluctua amb els esdeveniments de la vida i depèn del context. Què incideix a la nostra autoestima? 🪞Aspecte Físic. 🤝Fortaleses […]
La discalcúlia
De què tracta la discalcúlia? 🔍 És un trastorn específic de l’aprenentatge caracteritzat per les dificultats per fer càlculs matemàtics i comprendre’ls. Aquesta àrea es veu afectada de manera significativa al rendiment escolar ia les activitats de la vida quotidiana que requereixen capacitat per al càlcul. 🔍 També conegut com a Trastorn específic del càlcul, […]
La dislèxia
· Alguns MITES sobre la dislèxia: «Si jo tinc dislèxia la meva filla/o tindrà dislèxia» «És una malaltia i per tant es pot curar amb el temps o amb un tractament adequat» «Tenir dislèxia significa ser menys intel·ligent» «La dislèxia no es manifesta fins que el nen/a comença la primària» «Si llegís més, no tindria […]
Com ajudar als nostres fills i filles amb la por
Ja sabem que la por te una funció i que existeixen unes pors evolutives que aniran desapareixen però, puc fer alguna cosa com a pare o mare, per ajudar a enfrontar aquestes pors al meu fill o filla? Et donem alguns consells que us ajudaran. • Parlar de les pors amb naturalitat: permetre’ls que s’expressin […]