Psicología para dificultades de aprendizaje en adolescentes en Badalona

En secundaria aumentan las demandas de organización, autonomía, planificación y estudio. Un TDAH, una dislexia, una baja velocidad de procesamiento o unas funciones ejecutivas vulnerables pueden hacerse más visibles y afectar a la autoestima. Muchos adolescentes llegan cansados de esforzarse sin obtener los resultados esperados. Algunos abandonan, otros evitan estudiar y otros pasan horas delante de los apuntes sin saber cómo empezar.

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¿Qué señales pueden indicar dificultades de aprendizaje en adolescentes?

❀ Esfuerzo elevado con resultados inferiores a lo esperado

❀ Dificultades persistentes en lectura, escritura o matemáticas

❀ Problemas para organizar tareas y estudiar de forma autónoma

❀ Olvidos frecuentes o dificultad para mantener la atención

❀ Evitación, frustración o rechazo hacia los estudios

❀ Baja autoestima académica o sensación de no ser capaz

¿Cómo trabajamos las dificultades de aprendizaje en adolescentes?

Cuando es necesario realizamos o recomendamos una evaluación para comprender el perfil. Después trabajamos planificación, priorización, hábitos de estudio, manejo del tiempo, preparación de exámenes, técnicas de aprendizaje y tolerancia a la frustración.
También abordamos el impacto emocional de años de esfuerzo, comparación y sensación de fracaso. La coordinación con el centro educativo permite proponer apoyos y adaptaciones ajustadas al perfil real.

Comprendemos las dificultades actuales

Recogemos información académica, familiar y emocional y conocemos qué está costando más.

Valoración y psicodiagnóstico

Exploramos sus necesidades emocionales y, cuando es necesario, realizamos una valoración o psicodiagnóstico para comprender mejor qué está ocurriendo.

Desarrollamos estrategias

Trabajamos organización, planificación, hábitos de estudio, funciones ejecutivas y recursos adaptados a sus necesidades.

Seguimiento con la familia

Ofrecemos orientaciones y, cuando procede, coordinamos apoyos con el instituto o los profesionales implicados.

Un equipo especializado en aprendizaje adolescente

Creemos que la confianza es el primer paso de cualquier proceso terapéutico. Por eso queremos que conozcas a las personas que estarán a tu lado desde el primer día.

Tarifas de psicología para adolescentes

Primera visita

80€

sesión

Un primer encuentro para conocernos, escuchar qué os preocupa y comprender la situación de vuestro hijo o hija.

Psicodiagnóstico

80€

sesión

Valoramos en profundidad qué está ocurriendo para comprender las necesidades de vuestro hijo o hija y orientar el acompañamiento.

Psicoterapia

75€

sesión

Valoramos en profundidad qué está ocurriendo para comprender las necesidades de vuestro hijo o hija y orientar el acompañamiento.

Lo que dicen quienes han confiado en CIM Psicología

Preguntas frecuentes sobre dificultades de aprendizaje en adolescentes

¿Cómo saber si mi hijo adolescente tiene dificultades de aprendizaje?

Puede observarse un esfuerzo muy elevado, dificultades persistentes en determinadas asignaturas, problemas para organizarse, frustración, rechazo hacia los estudios o una diferencia importante entre lo que sabe y lo que consigue demostrar.

Sí. Algunas dificultades pueden hacerse más evidentes cuando aumenta la exigencia académica y el adolescente necesita mayor autonomía y organización.

Se recoge información sobre su historia escolar y funcionamiento actual y se utilizan las herramientas de evaluación necesarias para comprender su perfil cognitivo, atencional y académico.

Sí. Repetir experiencias de fracaso o sentir que necesita mucho más esfuerzo que sus compañeros puede generar inseguridad y desmotivación, por lo que también prestamos atención al impacto emocional.

En CIM Psicología realizamos valoración y acompañamiento presencial en Badalona, ofreciendo también orientación a las familias y al entorno educativo cuando es necesario.

El primer paso puede empezar aquí