Anem a pel segon trimestre a "Can Cabanyes"
Des del Taller d’Hàbits d’Estudi de Can Cabanyes encetem el febrer amb la intenció de seguir treballant per millorar dia a dia. Després de l’aturada per les vacances de Nadal, la tornada a la feina ha estat dura, però poc a poc tot ha anat tornant a la normalitat i ja tenim el ritme adequat per fer front al segon trimestre. Ens sentim molt orgullosos d’acompanyar als nostres nens i nenes en el seu procés d’aprenentatge, ajudant-los a trobar la seva motivació i adquirir aquelles estratègies necessàries per fer front a les seves dificultats, sense oblidar que el més important és tenir un somriure als llavis. Us deixem una foto de l’últim berenar que vam fer tots plegats.
Trastons de la parla: Quan demanar valoració en Logopèdia?
El dubte més freqüent a la nostra consulta de Logopèdia en trastorns de parla és: A quina edad intervenir?
- Als 4 i 5 anys, fonètica i fonològicament els sons de la parla ja s’han d’haver consolidant correctament i qualsevol dificultat sistemàtica en ells podria esdevenir un símptoma en aspectes com; mobilitat o tonicitat de la musculatura responsable de la parla, alteracions orgàniques necessàries de derivació (frenell curt, paladar ojival..), dificultats de discriminació auditiva, etc.
- Amb l’atenció precoç s’erradiquen millor i en menor temps qualsevol dels tractaments, les evidencies científiques i les nostres pràctiques diàries així ho demostren. Encara però, ens arriben molts casos de nens i nenes amb trastorns encara consolidats amb 6, 7 i 8 anys i amb conseqüències emocionals derivades del mateix que podrien haver estat resoltes molt abans. Per tant, cal continuar conscienciant d’aquest fet tant important i dels beneficiosos resultats.
No dubteu en consultar-nos qualsevol dubte!!
Cada so té el seu període d’adquisició!! (imatge)
Les "normes" a l’Espai de Deures
Entre tots els nens hem creat unes normes per treballar i gaudir tots plegats. Aquí sabem que podem parlar,comentar, preguntar i fer amics, però sempre, des del respecte de l’espai de l’altre i posant en pràctica les habilitats comunicatives que anem aprenent!!!
Beques de suport educatiu 2014-2015
Bon dia,
La Generalitat ja ha publicat la informació i els documents necessaris per sol·licitar les Beques de suport educatiu i/o reeducació del llenguatge d’enguany. Us adjuntem el link:
http://bit.ly/WdQMCQ
Recordeu que nosaltres us hem de validar i signar la part relativa al Centre que presta el servei de reeducació pedagògica i/o reeducació del llenguatge.
Atentament,
Mercè Soler Soriano
Estratègies Piscoeducatives: "Como si"
Ja estem a punt d’iniciar un nou curs i segurament molts de nosaltres comencem a patir pensant en el nou repte que representa un curs més. Per això us vull oferir una tècnica que resulta tant senzilla com a motivadora pels nostres nens: “COMO SI”, una estratègia psicològica per els pares!!!
"L’estiu que comença"
L’estiu que comença, de la Sílvia Soler, és un llibre que et fa viure les emocions a flor de pell des de la primera frase. Feia temps que les paraules no jugaven de la manera que la Sílvia les ha anat encadenant per fer-nos seguir una història que ben bé, s’alimenta de l’amor, de la tristesa, de la por,de la felicitat i de retalls de sensacions que formen part de l’esser humà. En resum una lectura que m’ha encantat i que us la recomano!!!
Com gestionar les emocions
Durant molts anys, hem entès la nostra capacitat intel·lectual com la única variable directament proporcional de la nostra felicitat, i ens hem oblidat del nostre món intern, de les emocions. Cal que invertim aquesta jerarquia i que aprenguem a viure les emocions.
Les emocions com l’alegria, la tristesa, la por, la ràbia…..són expressions del nostre estat afectiu intern (les nostres motivacions, desigs, necessitats, etc.), i per tant cal que les tinguem molt en compte per sentir-nos bé amb nosaltres mateixos. Cada persona viu una emoció de forma individual, segons la situació en la que es trobi, el bagatge que tingui i el caràcter. Per tant, cada un de nosaltres haurà d’aprendre a interactuar amb elles, saber-les distingir, descriure i atendre. Com més connectats estiguem amb les nostres emocions més empatitzarem amb els altres.
Nous preparatius i novetats en Logopèdia 2014-2015
Bon dia,
Us avancem dues importants novetats per al proper curs:
Cloenda del Taller de Pares i Mares al Jesús Maria
Ja hem finalitzat el Taller de Pares i Mares a l’escola Jesús Maria de Badalona!
Han estat 5 sessions mooolt intenses. Hem vist aspectes esencials de la comunicació amb els nostres fills, hem vist i escoltat exemples, hem fet pràctiques i exercicis, ens hem rigut molt i ens ho hem passat be, assistents i tutors.
Vull agraïr en particular a l’Abel Madrid i a tot l’equip de l’AMPA que ens han ajudat a desenvolupar el Taller. Ens ho heu posat molt fàcil.
I, per descomptat, un aplaudiment per tots els que heu assistit, us el mereixeu!
Ens veiem el proper curs.
Mercè Soler Soriano
Psicòloga i directora del CIM
Finalitzat el 2º curs de l’Escola de Pares al Lola Anglada de Tiana
El passat dimecres 11 de juny la psicologa Montse Busquets, responsable del Taller, va fer la cloenda del 2º Curs de l’Escola de Pares a l’escola Lola Anglada de Tiana.