ESPACIO PSICOEDUCATIVO EN PEQUEÑO GRUPO. UN VERANO PARA SEGUIR APRENDIENDO !!

En el espacio psicoeducativo de CIM, psicólogos / as especialidades en aprendizaje acompañarán a niños y jóvenes para entrenar sus necesidades en motivación, organización, planificación, lecto-escritura, lenguas, matemáticas …

A CIM Psicología Badalona, ​​los niños y adolescentes de 6 a 14 años, podrán realizar deberes y trabajo escolar, preparar exámenes, aprender a hacer resúmenes, hacer trabajos y lo más importante aprender a trabajar en equipo. El vínculo que se crea trabajando en grupo ayuda a crecer en seguridad, autonomía y motivación.

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UN JULIO LLENO DE EMOCIONES. Taller infantil de inteligencia emocional y arteterapia
Sabemos 📢📢 que un buen ENTRENAMIENTO en INTELIGENCIA EMOCIONAL es clave para desarrollarnos con éxito en la sociedad del siglo XXII. Este verano, ven al CIM a disfrutar y iníciate en la GESTIÓN Y EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES 💜💋💬🤝🧩🎨.Llegir entrada

Recomendaciones a la ciudadanía para la gestión psicológica de la alerta por coronavirus

Buenos días! Os comparto unas recomendaciones del Colegio de Psicología de Cataluña para GESTIONAR LAS EMOCIONES Y LA CONDUCTA durante situaciones de cuarentena por enfermedades infecciosas

Recomendaciones del Colegio de Psicología de Cataluña

#psicología #gestionemocional
@emergenciescat @CreuRojaCAT @mossos @112 @gencat #ProteccioCivil #COVIDー19 #quedateencasa #coronavirus #badalona #masnou #maresme

Ya has visitado mi pagina??

CIM Badalona – Mercè Soler

LA GESTIÓN DE CONFLICTOS PERSONALES Y FAMILIARES

La vida tiene etapas, y cada cambio de etapa conlleva sus crisis y conflictos, interiores con uno mismo y con los demás. Cómo gestionamos estos conflictos depende en gran medida de nosotros mismos / as, de nuestra situación personal, de nuestras habilidades de adaptación, nuestra tolerancia a los cambios y nuestra capacidad de resiliencia para salir reforzados / as y potenciar la parte positiva de todo cambio.

Muchas veces, el apoyo y el acompañamiento de personas expertas puede sernos de mucha ayuda para empoderarnos, y para facilitarnos un espacio de comunicación tranquilo, donde podamos dialogar en paz, donde podamos encontrar nuevas vías y soluciones consensuadas por nosotros mismos. Si es tu caso ven al CIM o en la Cooperativa Ohana e infórmate de nuestro servicio de MEDIACIÓN FAMILIAR y de TERAPIA FAMILIAR.

Para más información
www.ohana.cat / info@ohana.cat
https://cim-psicologia.com/es

Verònica Soler. Politòloga, Conflictòloga i Mediadora.
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Estratègies educatives: l’observació sense intervenir és probablement l’estratègia més difícil d’implementar en l’adolescència. Ho veiem tan clarament que mossegar-nos la  llengua ens costos horrors, esperar a que et demani per parlar amb ell i parlar per que et preguntin és un art que requereix una gran quantitat d’auto-control i grans dosis d’amor.
No podem viure per ells ni per a ells. No podem ni devem evitar que la vida els colpegi per fer-los més forts. Observar sense intervenir li donarà un missatge de confiança de la nostra part que inconscientment li farà que desenvolupi els seus propis recursos. A practicar👏✨✨✨✨✨

Si t’ha agradat l’article o creus que pot ajudar a algú, comparteix-lo, gràcies!!!

Mercè Soler Soriano Cim Badalona. Creador del taller de TAEE

directora #badalona de CIM Badalona

cofundador de #masnou de Ohana Masnou

LA MUERTE… los niños también necesitan recibir el pésame!
He acompañado a familias y a niños en el proceso de duelo de personas muy cercanas y siempre he recomendado que el menor asista al velatorio y al entierro. En muchos casos y con la mejor intención dejamos al niño o niña en casa de algún amiguito con el objetivo de protegerlo del dolor, pero en esta ocasión es mucho mejor dejar que afloren los sentimiento. Somos seres sociales y el niño/a necesita ser tenido en cuenta , recibir el pésame y el consuelo de la familia y amigos. Desta manera compartirá el momento energético de respeto y el ritual de despedida acompañado por los seres queridos y allegados!
Si te ha gustado el articulo o consideras que puede ayudar a alguien, puedes reenviarlo.
Gracias!!
Mercè Soler Soriano
#psicologainfantil, #terapeutafamiliar #forense #logopeda
Directora a #badalona de https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora a #masnou de #cooperativa https://ohana.cat/ #psicoogiacooperativa
Creadora del TAEE Taller de #educacioemocional

El primer implante coclear se instaló el 25 de Febrero de 1957, es por este motivo que se celebra cada 25 de Febrero su Día Internacional, del que ya hace 61 años, (en España hace 33). Se instaló por los doctores franceses Djourno y Eyres. Consta de un hilo de cobre dentro del oído interno del paciente, haciendo así que pueda  ser capaz de percibir el ritmo del lenguaje.

El implante es el dispositivo que a día de hoy hace posible la audición en todo el mundo alrededor de 325.000 personas con sorderas profundas neurosensoriales bilaterales (cerca de los 13.500 son de nuestro país, casi la mitad son niños).

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La disfonia, coneguda com “ Afonia o Ronquera “ , és una de les alteracions de la veu més freqüent, es podria dir que és la dificultat per produir sons a l’hora d’intentar parlar, existeix un canvi en el to o qualitat de la veu (com el to, el timbre, la intensitat…)

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¿Sabes cuáles son los nutrientes más necesarios para mantener nuestra salud?, ¿cuál es la calidad de los alimentos que comemos a diario?, ¿a qué llamamos la cocina saludable?, ¿cómo podemos llevar una dieta sana y equilibrada?

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Badalona, CIM Centre de Psicologia Mèdica – Avui acabem el TAEE (Taller d’Educació Emocional) al col·legi Jesús Maria de Badalona.

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