És important triar el moment oportú per parlar amb els nostres fills. Moltes vegades ens precipitem moguts per la nostra preocupació, perdent així l’eficàcia que haguéssim obtingut si comptar fins a 60 i fer respiracions profundes fos un hàbit instaurat. Com t’ha anat el dia?, amb qui has jugat al pati?, amb qui faràs el treball de grup?, ja saps amb qui seuràs en l’autocar?, algú s’ha ficat amb tu?

Llegir entrada

De repente no nos atrevemos a decir las cosas claras y con firmeza a nuestros hijos adolescentes. ¿Qué es lo que pasa? No sabemos cómo situarnos y dudamos del rol que ejercemos, de la posición que tomamos. Una vez más las emociones chocan con la mente racionalizadora. Quiero ser amigo de mi hijo pero tengo que hacer de padre.

Llegir entrada

Me estoy encontrando cada vez más niños privados de experimentar las consecuencias naturales de sus actos. Los padres interceden para protegerlos de lo que en realidad sería una lección de vida. “No puedo permitir que a mi hijo…”, ¿Por qué? Es muy importante acompañar a nuestros hijos en la vida, pero no podemos interferir en ella intentado crearle un mundo en el que vaya actuando sin obtener un feedback real.

Llegir entrada

“Em sento…” així haurien de començar moltes de les frases que dirigim als nostres fills. Com a pares, volem que els nostres nens ens expliquin les coses del seu dia a dia i que siguin capaços de confiar en nosaltres les seves angoixes i preocupacions. Per aquest motiu hem d’actuar primerament com a MODELS i mostrar les nostres emocions posant nom a aquell sentiment que experimentem, per així anar-los familiaritzant amb l’art de prendre consciència d’un mateix i de saber comunicar que em passa i sento per dintre.

Llegir entrada

Les paraules són capaces de crear la realitat que ens envolta. Ens arriben per la seva vibració i de mica en mica, des del moment que som capaços de sentir-les en el ventre matern, comencem a omplir-nos i a ressonar amb elles.
A la primera infància les paraules van entrant amb poc filtre i amb l’alegria que ens convida la vida, com un joc estimulant que ens permet descobrir i experimentar. I així ens anem omplint i creant un diccionari personalitzat que d’alguna forma serà el que utilitzarem quan siguem adolescents i adults.

Llegir entrada

Los hijos nos permiten ver aquellos aspectos de nosotros que tenemos a nivel inconsciente y que tenemos que mejorar. Gracias a ellos, cuando les ayudamos, nos ayudamos a nosotros mismos, sanando así aquellos pensamientos, creencias o patrones de comportamiento que nos causaban malestar y angustia.
Un ejemplo sería el caso de una adolescente que presentaba un trastorno de conducta por exaltación de carácter grave -con gritos, insultos, amenazas y golpes-. En este caso el epicentro del problema radicaba en la relación entre la joven y su madre. Cuando la madre toma consciencia de que la hija le estaba sacando de su zona de confort y que la estaba obligando a exponerse como una madre no perfecta, con fallos, perdida e incapaz de controlar la situación, todo toma otra forma y otro rumbo.

Llegir entrada

La Logopèdia també es mereix el seu dia i al CIM no hi podíem faltar. Avui al CIM hem celebrat el Dia Europeu de la Logopedia amb els nens i nenes del centre ???

Llegir entrada

Una de les queixes més recurrents dels universitaris que cursen carreres relacionades amb el món de la Psicologia i l’Educació és la poca formació pràctica que acaben rebent durant els seus estudis. Aquest fet comporta que els nous professionals no es sentin suficientment capaços com per afrontar els reptes que suposa la pràctica clínica, condicionant negativament el seu desenvolupament professional.

Llegir entrada

Amb les sessions d’avui amb els cursos de 5è de Primària impartits per la Mercè Soler i l’Oriol Altés, donem per finalitzat el Cicle de Xerrades sobre Igualtat de Gènere al Col·legi Jesús Maria de Badalona.

Llegir entrada

Amb les sessions d’avui amb els cursos de 5è de Primària impartits per la Mercè Soler i l’Oriol Altés, donem per finalitzat el Cicle de Xerrades sobre Igualtat de Gènere al Col·legi Jesús Maria de Badalona.

Llegir entrada