MÒBIL MILLOR QUE EL TEU!!!
Trobes adient que el teu fill/a porti un mòbil millor que el teu?🙄🤔…
Què estem fent? No estem parlant d’unes esportives de marca ni de portar les arracades de la Tous. Estem parlant de famílies que porten moltes hores treballades a les esquenes i que prioritzen gastar-se 800€ en un iphone per un/una adolescent que molt probablement l’estarà exigint, com si fos el més normal del mon. Pares i mares, i aquí m’incloc, ens hem begut l’enteniment?😅… Fem el favor de ser coherents i posar a l’adolescent al lloc que li correspon, això si, amb molta paciència i amb tot l’amor del món ❤️!!!
Si t’ha agradat l’article o consideres que pot ajudar a algú, pots reenviar-lo.
Gràcies!!
Mercè Soler Soriano
#psicologainfantil, #terapeutafamiliar #forense #logopeda
Directora a #badalona de https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora a #masnou de #cooperativa https://ohana.cat/ #psicoogiacooperativa
Creadora del TAEE Taller de #educacioemocional

QUAN ELS PARES FEM MAL!
M’ha arribat una adolescent amb un gran patiment emocional. La seva ment es un caos y la situació que viu a casa el manté i l’alimenta. El seu pensament totalment inconnexa es mostra incapaç d’establir una relació causal clara i/o arribar a una conclusió. L’angoixa i la por l’ha portat a posicionar-se com una fugida endavant amb el progenitor que sent com el més fort. Però aquest preu de recerca de seguretat fictícia li obre ferides plenes de sentiment de culpa i de contradicció.
Els pares, que s’estimen a la seva filla, estan tant pendents d’alimentar el seu ego que es mostren incapaços de frenar aquesta dinàmica patologicadora en la qual es troben immersos. Malauradament la lluita entre els adults fa mal, i molt en els fills. S’han fet conscients del problema i de la seva dinàmica, ara tindran que fer una jornada de reflexió i connectar primer amb els seus sentiments i després empatitzar amb la seva filla. Ells tenen la clau de la curació de l’ adolescent, en cas contrari no tinc cap dubte que el patiment i el desequilibri mental podrà desencadenar un trastorn mental.
Esperem que facin psicoteràpia i que aviat puguin ajudar a connectar a la seva filla amb els sentiments i donar-li un espai a la seva ment on li sigui permès estimar al seu pare i a la seva mare.
Si t’ha agradat l’article o consideres que pot ajudar a algú, pots reenviar-lo.
Gràcies!!
Mercè Soler Soriano
#psicologainfantil, #terapeutafamiliar #forense #logopeda
Directora a #badalona de https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora a #masnou de #cooperativa https://ohana.cat/ #psicoogiacooperativa
Creadora del TAEE Taller de #educacioemocional

MÉS DE 80 MILIONS DE JUGADORS AL FORNITE!
L’important no és el FORNITE !! L’important és saber perquè el teu fill / a juga i com se sent a fer-ho. M’estic trobant casos de bullying situacional, que està provocant angoixa i dolor a molts nens / es. Aquests nens / es són rebutjats personalment al col·legi però els accepten per jugar al fornite, bé perquè són uns craks o bé xq els converteixen en el blanc de crítiques a manera d’insults i crits quan falla o comet un error. Aquests queden atrapats en una dinàmica de maltractament amb un reforç positiu intermitent que els atrapa. D’una banda segueixen jugant perquè volen formar part de el grup mentre dura el joc, i de l’altra, senten el dolor de l’rebuig cada dia quan veuen els seus companys / es a classe. ESBRINA DES ON JUGA EL TEU FILL / A …
Si detectes que no vol anar a l’escola, es desperta a les nits, esta irritable i / o trist … et podem ajudar. Al CIM som especialistes.
Si t’ha agradat l’article o consideres que pot ajudar a algú, pots reenviar-lo,
Gràcies !!
Mercè Soler Soriano
#psicologainfantil, #terapeutafamiliar #forense #logopeda
Directora a #Badalona d’https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora a #masnou de #cooperativa https://ohana.cat/ #psicoogiacooperativa
Creadora de l’TAEE Taller de #educacioemocional

DEDICA 10 MIN EXCLUSIUS AL DIA AL TEU FILL
Dedica 10′ al dia al teu fill 😁👌: un temps exclusiu en el qual connectis al 100% amb ell. On res pugui trencar la màgia del moment i del fet de sentir-te connectat amb ell💥. Un temps en què entris en el seu món, en el seu llenguatge i en que puguis intuir els seus pensaments i sentiments💭. Aquests moments nodreixen la relació mútua i és un regal per la seva autoestima i també per la teva. Sense interrupcions per càstics ni altres situacions. Prova-ho durant una setmana i diga’m si has notat un canvi en la seva conducta.💙
Si t’ha agradat l’article o consideres que pot ajudar a algú, pots reenviar-lo.
Gràcies!!
Mercè Soler Soriano
#Psicólogainfantil, #terapeutafamiliar -forense #logopeda en CIM #Badalona. Creadora del TAEE Taller de Educación Emocional
Directora de https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora de cooperativa https://ohana.cat/ #psicologiacooperativa

“EM SENTO…” així haurien de començar moltes de les frases que dirigim als nostres fills/es. Com a pares, volem que els nostres nens ens expliquin les coses del seu dia a dia i que siguin capaços de confiar en nosaltres les seves angoixes i preocupacions. Per aquest motiu hem d’actuar primerament com a MODELS i mostrar les nostres emocions posant nom a aquell sentiment que experimentem, per així anar-los familiaritzant amb l’art de prendre consciència d’un mateix i de saber comunicar que em passa i sento per dintre.
No tinguem por que els nostres fills sàpiguen que experimentem sentiments com la culpa, la tristesa, la incertesa, la ràbia… tot al contrari. Quan els fem saber, obrim una porta a què siguin ells mateixos i s’expressin amb llibertat, a més si som capaços també de gestionar aquests sentiments, oferirem sense dubte un bitllet pel llarg viatge del creixement i l’estabilitat emocional. Un camí que podem començar avui mateix, així que us animo a iniciar-lo.
Si t’ha agradat l’article o consideres que pot ajudar a algú, pots reenviar-lo.
Gràcies!!
Mercè Soler Soriano #psicologobadalona
#psicologainfantil, #terapeutafamiliar – #forense – #logopeda en CIM Badalona. Creadora del TAEE Taller de #educacioemocional
Directora a #badalona de https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora a #masnou de https://ohana.cat/ #psicologiacooperativa

S’ha demostrat que l’èxit professional i la sensació de felicitat és directament proporcional al bon us de la intel·ligència emocional. Les persones amb una alta intel·ligència emocional
tenen una vida social estimulant, amistats sanes, unes vida familiar equilibrada, saben gaudir del seu temps lliure i es cuiden física i mentalment. Mostren un equilibri entre el que pensen diuen i fan.
Tots els que estem aquí molt probablement volem el mateix per els nostres fills, que tinguin una infantesa feliç i que es facin uns adults autònoms, capaços de construir una vida satisfactòria i que quan mirin endarrere se sentin orgullosos de si mateixos.
Es important saber doncs, que durant la primera infància es forja la base de la personalitat i la autoestima. Sabem que l’autoestima, es a dir la seguretat que sento respecte a mi mateix i en la interacció amb els altres em permetrà cuidar-me, respectar-me, atrevir-me a aconseguir metes i/o objectius i em protegirà dels estímuls adversos que vinguin de fora (drogues, relacions tòxiques, etc.).
Sabem també que l’autoestima s’alimenta directament de la intel·ligència emocional, i que aquesta es una forma d’intel·ligència que es pot estimular, millorar i practicar amb una bona EDUCACIÓ EMOCIONAL.
El 90% de l’educació emocional recau dins del marc familiar, es cert que cada cop mes les escoles i aquelles entitats que treballen amb nens (esplais, clubs esportius…), tenen en compte la vessant conductual i l’emocional. Però seguirem sent els pares els que tenim més poder respecte a la influencia en la formació de la personeta que més tard es farà un adult i que tindrà més o menys ingredients per a sentir-se segur , tranquil, satisfet i feliç.
Si t’ha agradat l’article o consideres que pot ajudar a algú, pots reenviar-lo.
Gràcies!!
Mercè Soler Soriano #psicologobadalona
#psicologainfantil, #terapeutafamiliar – #forense – #logopeda en CIM Badalona. Creadora del TAEE Taller de #educacioemocional
Directora a #badalona de https://cim-psicologia.com/es/inicio
Cofundadora a #masnou de https://ohana.cat/ #psicologiacooperativa

Taller de polseres al TAEE

Una de les característiques de les activitats que realitzem al TAEE, és que sempre es basen en les demandes i necessitats dels nostres nens i nenes. Aquest curs, una de les demandes més recurrents, ha estat la de poder fer algun tipus de manualitat relacionada amb el TAEE.

El divendres passat es va realitzar la última sessió de TAEE abans de tancar el taller aquesta setmana, en la que farem una petita festa per acomiadar el taller. Així, vam aprofitar per fer-ho de la forma que ens havien demanat, és a dir, a través d’una manualitat, que es va materialitzar en un taller de polseres que ens serviria per revisar els principals conceptes que havíem aprés al TAEE, així com per quedar-nos-en un record per a l’estiu!

La dinàmica era simple, cada peça de la polsera es corresponia a un aprenentatge que havíem realitzat al TAEE. Així, els nens i nens havien de muntar la seva polsera depenent de les peces (aprenentatges) que havien realitzat durant aquest temps. Les diferents peces eren les següents:
1. Cascavell: Reconec i expresso les meves emocions.
2. Boles negres: Sé reconèixer els 3 estils de conducta i resoldre problemes assertivament.
3. Boles blanques: Sé identificar les relacions desiguals (com el bullying o el masclisme) i intento fer coses per millorar-les.
4. Bola daurada: M’ofereixo a ajudar als altres companys del TAEE quan em necessitin.

Aquesta va resultar una activitat de tancament molt dinàmica i útil. D’una banda vam poder repassar, a grans trets, aquelles coses que havíem après al TAEE. De l’altra, vam poder realitzar un tipus de manualitat molt entretinguda amb els nens i nenes i ens vam poder quedar un bon record del TAEE!

El meu pare

Hi ha pares permissius i d’altres més restrictius

Alguns tenen un estil més normatiu i d’altres són assertius.

Uns saben escoltar i d’altres parlar.

Hi ha els coherents, els amorosos, els juganers, els “curiosons”…

Hi ha els intel·lectuals i els emocionalment intel·ligents.

Tots tenim un pare. Més d’un estil o d’un altre. I no importa tan com siguin ells o com siguem nosaltres. L’important és que ens han donat la vida.

Avui és un dia per agrair als pares poder jugar al gran joc de la vida.

MOLTES GRÀCIES PARE!!!!

Anna Vinyals

Dia Europeu de la Logopèdia

Des de el Centre CIM volem celebrar aquest dia de la Logopèdia, celebrat per tota Europa, per mostrar la importància d’aquesta disciplina, aquí us deixem tres apartats sobre el tema que tractem avui.

Què és el Dia Europeu de Teràpia de la Parla i el Llenguatge?

Qui són els grups destinataris d’aquest dia?

Quins són els beneficis de la celebració del Dia Europeu de la Logopèdia?

Llegir entrada

El primer implant coclear es va instal·lar el 25 de febrer de 1957, es per aquest motiu que se celebra cada 25 de febrer el seu Dia Internacional, del que ja fa 61 anys, (a Espanya en fa 33)  es va instal·lar pels doctors francesos Djourno i Eyres, un fil de cobra dins de l’oïda interna del pacient, fent així que pogués ser capaç de percebre el ritme del llenguatge.

L’implant es el dispositiu que a dia d’avui fa possible l’audició en tot el món a més de 325.000 persones amb sordeses profundes neurosensorials bilaterals (a prop dels 13.500 son al nostre país, gairebé la meitat són nens).

Llegir entrada