S’ha acabat el curs escolar i ara és el moment d’esprémer l’estiu tot el que puguem: activitats esportives, manualitats, excursions, piscina, platja, però també una oportunitat per seguir aprenent i reforçant aquelles matèries que més ens costen. A l’Espai de Reforç Escolar de juliol del CIM Centre de Psicologia Mèdica podem continuar la tasca que hem estat realitzant a l’escola i molt més.

Llegir entrada

El passat divendres 19 de maig, els terapeutes del CIM que portem a terme el Taller d’Educació Emocional (TAEE) a l’escola Lola Anglada de Tiana – Mercè Soler, Laia Alonso i Oriol Altès-, vam dur a terme una sessió exclusiva per a mares i pares. En aquesta ocasió, van ser els adults els que van realitzar una sessió d’educació emocional, portant a terme les activitats i moments de reflexió propis d’aquest taller.

Llegir entrada

Amb aquest dimoni que han fet els nens i nenes de l’Espai de Deures del CIM Centre de Psicologia Mèdica, us volem desitjar una feliç ‘cremada’ i una bona festa major.

Avui, 2 de maig, és el Dia Internacional contra l’Assetjament Escolar (Bullying). Al CIM Centre de Psicologia Mèdica no volíem desaprofitar l’ocasió per esmentar aquesta realitat, amb la que molts nens i nenes han de conviure avui dia, a les escoles i, fins i tot, quan surten d’elles. Una problemàtica de la qual som conscients i amb la que ens comprometem des de fa anys treballant a través de:

Llegir entrada

Poques setmanes abans d’acabar el curs, els alumnes del TAEE de l’Escola Lola Anglada de Tiana ja han treballat el bloc d’Educació Emocional i l’Assertivitat, de la mà de l‘equip de terapeutes del CIM, Mercè Soler Soriano, com a directora, Oriol Altés i Laia Alonso. D’aquesta manera, els nens i nenes del taller són capaços de reconèixer els sentiments que neixen en ells mateixos i en els altres, i que vénen donats per les situacions que viuen en el seu dia a dia. Gràcies al bon treball realitzat a les sessions, a dia d’avui, poden expressar aquests sentiments davant del grup i analitzar-los d’una forma correcta i positiva amb l’ajuda dels seus companys.

Llegir entrada

La dutxa calenta ha deixat tot el mirall entelat. Així i tot, la Neus s’està mirant al mirall.
–No Berta, prefereixo quedar-me i anar a la biblioteca amb en Lluc. Si, és clar, i que més!… a mi m’agrada estar amb en Lluc perquè així em poso al dia de tot el que s’ha explicat a classe i no tenir tanta feina al capvespre.
La silueta, tot just abans intuïda, ara es mostra amb força claredat. Pendent de la seva mirada reflectida on la Neus hi veu la Berta.
–No entenc que et costi tant d’entendre!
Una contracció del llavi dóna pas a un somriure.
– Neus, m’acompanyes a la biblio? Haig de tornar el llibre i veure si pillo la segona part.
En Lluc ha esperat el moment que ha cregut oportú. Recorda que aquest matí ha pogut sentir com la Berta li clavava una altra llambregada. Sospira posant els ulls en blanc.

Llegir entrada

Avui parlarem d’un dels temes que més tractem logopedicament al CIM, es tracta de les DISLALIES, (una afectació coneguda per tots, com “El meu fill no sap dir la R, o no li surt correctament la S, Z…”)
Les dislàlies són alteracions en l’articulació d’algun o alguns fonemes bé per l’absència o l’alteració d’alguns sons concrets de la parla o per la substitució d’aquests fonemes per uns altres, de forma improcedent en persones que no mostren patologies del sistema nerviós central, ni en els òrgans fono- articulatoris a nivell anatòmic.

Llegir entrada

Per tercer any consecutiu, l’equip del CIM Centre de Psicologia Mèdica, dirigits per la Mercè Soler, porten a l’Escola Lola Anglada de Tiana la possibilitat d’ampliar l’educació emocional dels alumnes en horari extraescolar.
Com molts de vosaltres ja sabeu, el Taller d’Educació Emocional (TAEE) és un procés educatiu que portem realitzant al nostre centre des de fa anys -a més d’altres tallers-, i que té com a objectiu potenciar el desenvolupament de les competències emocionals dels infants i adolescents, com a element essencial per la seva evolució integral, capacitant-los per afrontar millor els reptes que es plantegen a la vida quotidiana.

Llegir entrada

Com sempre, els nervis se li posen a la panxa i no la deixen estar còmoda. Per altra banda, el seu cap està ple de pensaments repetitius que no la deixen ni escoltar el que s’està comentant a la reunió setmanal de l’empresa. A les nits o bé li costa agafar el son o bé es desvetlla quasi cada dia a la mateixa hora, al voltant de les quatre de la matinada. Intenta no bellugar-se gaire per a no “esverar el galliner”, però li costa tornar a dormir.

Llegir entrada

Coneixem la logopèdia com la teràpia que ens ajuda en la parla i llenguatge, però realment la logopèdia té per objectiu l’avaluació, el diagnòstic i el tractament dels trastorns de la parla, la veu, llenguatge oral i escrit i altres formes de comunicació i funcions orals, però no verbals (com ara la deglució) en persones de qualsevol edat.

Llegir entrada